Gastles RegioBank Mulderij bij basisschoolleerlingen
Ilona Jacobs Adviseur bij Regiobank Mulderij verzorgde tijdens de week van het geld één van de 539 gastlessen die door het hele land gegeven werden. Op Basisschool De Apollo in Hoogeveen werd op speelse manier aandacht gevraagd voor het thema: Bedwing de Bling.
Thema
Met het thema ‘Bedwing de bling’ wordt gefocust op het kopen van nieuwe spullen, die bijvoorbeeld worden aangeprezen door influencers op sociale media. In de Week van het geld spreken bankmedewerkers met de scholieren over het weerstaan van deze spullen en wat de financiële gevolgen kunnen zijn als je toch zwicht. Daarnaast heeft Ilona de kinderen verteld wat een bank doet en hoe dat werkt wanneer je bijvoorbeeld geld leent.
Financieel zelfstandig
Financiële educatie voor kinderen is ontzettend belangrijk. RegioBank Mulderij zet zich in om kinderen voor te bereiden op financiële zelfstandigheid door het aanleren van financiële vaardigheden. Dit doen we met speciaal ontwikkelde lesprogramma’s en interactieve gastlessen. Zo zetten we ons gezamenlijk in voor kinderen in de buurt.
Ervaringen
Ilona: “De volgende ochtend ontving ik van een van de leerkrachten een berichtje dat de kinderen van groep 6 het nog steeds over de gastles hadden. Dat is natuurlijk erg leuk om te horen. Het viel me ook op hoe veel ze al weten. Al wist niet iedereen dat lenen niet gratis is!”
De gastles werd afgesloten met een quiz, waarin de kennis over geldzaken op een speelse manier getest werd.
Persoonlijk contact
Bij RegioBank vinden we persoonlijk contact ontzettend belangrijk. Bij ons kun je nog gewoon een spaarpot legen of aan de balie een rekening openen. We hebben veel leuke activiteiten en tips voor kinderen. Ouders met kinderen zijn dan ook van harte welkom bij onze vestigingen in Hollandscheveld en Hoogeveen.
Heeft u een vraag of wilt u persoonlijk advies?
Heeft u naar aanleiding van informatie op deze pagina een vraag of wilt u persoonlijk advies? Vul dan het onderstaande reactieformulier in of neem contact met ons op.